了。”

张骆：“对不起，我错了。”

李玫沉吟片刻，问：“那如果有人向你请教，要怎么提高自己的成绩，你会怎么建议？有什么好的学习方法吗？”

张骆摇头：“我不会给任何人建议所谓的学习方法，因为每个人适合的方法都不一样，这是一定要明确的一点，如果听到我这样说的人只觉得我是在推辞和搪塞，那很糟糕，这个人完全没搞清楚学习是怎么一回事。”

“嗯？”

“学习，其实就是两件事，弄清楚自己不会什么，然后，把它学会。”张骆说，“与其去模仿别人的学习方法，不如认真思考明白，你到底什么地方是不会的，然后，弄清楚你为什么学不会，弄清楚了这两个问题，你再去找合适的学习方法，才能有的放矢，否则，都是邯郸学步的模仿，除了给自己心理安慰，基本没有实际作用。”

李玫若有所思地点点头。

“那我很好奇，你对于题海战术的看法是什么。”

“题海战术本身也是一种学习方式，它只是一个工具，我没有什么看法，你怎么使用这个工具，你的出发点是什么，这才有高下之分。”张骆说，“有人用题海战术来找自己的短板，有人用题海战术来保持做题状态，有人只是单纯的……保持一种刷题的姿势，我是觉得，一定、一定不要为了自我安慰，去保持一种自欺欺人的姿势，那还不如睡一觉，神清气爽，再认真学习。”

李玫：“你是这么做的吗？”

“当然。”

“但是，你其实也每天强制自己六点就起床，会神清气爽吗？”

“会。”张骆点头，“我并没有睡眠不足，我每天都睡了七个小时。”

……

这是一期正儿八经围绕张骆是怎么学习的而展开的访谈。

视频一上线，全网刷屏。

尤其是学生家长们，都反复观看，并要求自己孩子反复观看。

艺星国际也随之发了一条关于之前起诉网络造谣者的声明，简单说明了一些情况：造谣者均为未成年的中学生，经与张骆沟通，这一次起诉点到为止，希望造谣者引以为戒，不要受人蛊惑，听信谣言，做出一些无法承担后果的行为。事实胜于雄辩，张骆不需要任何保送、自主招生就可以考出688分的高分，却有人故意混淆视听，给张骆和他就读的学校制造压力和麻烦，这甚至是比造谣更加恶劣的行为，我们不会纵容这种行为。未成年人犯错，我们以批评教育为主，但那不是这件事的最终句号，任何人都要为自己的行为负责。

这条声明充满了大量语焉不详的表述。

很多人甚至都感到错愕，询问是不是除了这几个学生，还有别人参与了之前的网络造谣。

但艺星国际没有再做任何的回应。

此时确实也只能点到为止。

而即使艺星国际不做这个回应，其实也没有任何关系。

张骆688分的高考分数，将是他接下来很长一段时间的“护身符”。

在中国，向来崇尚“是骡子是马，拉出来遛遛”，你能遛出688分的分数来，谁来了都不可能再说出你不行的话。

就在这个时候，荷西电影节传来了最新的消息。

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