拿谁是「南行头」的人。

退休前张大有算是市里图书馆的，现在退了休，也算是返聘吧，在图书馆做个借书员，看书看多了的缘故，听说张大象已经有了四个儿子，他已经脑补好四十年后的诸子之争。

四十年后，「南行头」的家主翁张象也才六十岁——

想想都可怕。

张大有在此时，已经开始琢磨自己孙子以后跟哪位「南行头」的少东家混。

正胡思乱想呢，就见张大象拍了拍张直睿的肩膀：「来年上初二，我让人给你做做测试，过关的话，就直接去二中实验班吧。」

二中的实验班本身是不允许存在的，普通公办初中，都取消了实验班的名头。

不过现在既然有，肯定是有绕开的办法，比如说冠名赞助，关系只要过得去，以「十字坡」还是「金桑叶」的名头去赞助二中搞个「第二中学「十字坡班」」就行。

授课方式稍微强化一下，软体设施都升级一下，问题不大。

而张大象说服暨阳市第二中学的办法也很简单，让二中老校长去一趟就行。

张气定跑去老单位搞的赞助，并非是叫「十字坡班」，这听上去就不像是好地方；最后定下来的名称，叫「正红班」，用了张大象父亲的名字。

搞这么一出，那也不是没有算计在里面，张气定在知道侄孙要涉足教育产业，并且已经发展出中职和技能培训班之后，就考虑到了直接做教育公司。

原计划是两三年后完成教育产业相关的公司化改造，只不过计划赶不上变化，市里的陈秘书引出他五叔陈小明之后，一切都在加速。

同时妫川县的果蔬加工产业快速膨胀，在吸收大量农村析出的剩余劳动力后，也能托起学前教育、少儿教育以及成人教育。

烹饪学校的诞生，可不是因为有了黄金盅和侯向前才有了底气，妫川县的那条破街能撑起学校的服务需求，才是重点。

相当多的业务算是互为因果，然后互相促进。

二中老校长也算是根据侄孙的业务扩张速度，到点打卡。

类似张直睿这样的「产物」，其实就是业务前置条件中的一个「加工」环节。

激励机制也是机制，奖惩环节也是环节嘛。

不过这一套下来，但凡混过几年像样单位的人，都能感觉出来其中的意味。

看着老本家为数不多的大学生、中学生，都在张大象面前认识了一遍，心中警惕的知道是上了贼船；心中无所叼谓的则是感觉抱上了大腿。

各有各的想法。

「张大晨！」

「哎呀，我家张晨也有？！」

喊到张大晨的时候，有个妇女明显愣了一下，她这会儿正跟妯娌们闲聊，一把瓜子磕得咯咯作响。

叫张晨的在张市村有三个，但叫「张大晨」的，只有她儿子。

不会错的，也是「大」字辈，而且是大行里的，就是老辈地位低，是「大老倌儿」当时在县城做事时候的脚力，断了腿之后，就被「三老倌儿」接回了乡下看养鸭场。

这也是为什么跟另外几个大行二行的一样，跑来跟张大象混，有这个非常重要的根源在。

「张晨不是没考上高中吗？」

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