来，湿润的空气包裹着皮肤，渗透进肺腑。

潮润，阴冷，却又舒适。

湿滑，黏腻，却又恰到好处的温暖！

很矛盾，却发自本能！

总之，克里维身上没有那个「味道」了，无论什么时候遇见都没有，以至于哈利有时会怀疑，自己那天的记忆是否出了问题？

还是产生了什么错觉？

当然，克里维有一点还是没变的一他依然像那天的实践课一样，缠在哈利左右。

他对此报以巨大的热情，据说，他把格兰芬多二年级的课程表整个背了下来，然后端着相机，守在哈利每节课必经之路的角落。

似乎对于他来说，一天最开心的事，就是「偶遇」几次哈利&183;波特，然后问候这位他所崇拜的救世主先生，听到一句单纯出于礼貌的回答：「你好，科林」或者「你好，克里维」。

无论哈利回答的时候，语气有多么崩溃和无奈。

哈利为自己担忧伍德会疯掉一事颇为羞愧，有克里维在，恐怕他会比伍德先疯掉！

学校的生活也不总是烦恼。

首先是实践课依旧有条不紊在各个年级推进，并且每天都有大家喜闻乐见的「乐子」分享出来。

例如，二年级课后的隔天，四年级上实践课时，他们所有任务都指向一个湖泊，他们在湖泊遇到了一群卡巴。

赫奇帕奇的塞德里克&183;迪戈里凭藉渊博的知识，认出了这群原生境为日本的神奇动物，并成功回忆起它们的弱点——卡巴喜欢吃小黄瓜。

遗憾的是，没有人上课的时候会带着黄瓜————

于是他们都被卡巴拖进了湖泊里，没人能在水下对付一群水猴子，全员失败！

事后斯莱特林学生想要闹事，指责伊莉莎白&183;罗齐尔教授设计的关卡不合理，故意让大家完不成任务。

但罗齐尔教授亲自演示了两个通关方法。

其一是利用周围的树叶、根茎等，变形出一堆小黄瓜，把卡巴欺骗过去。

其二，是对附近生长的野黄瓜，施「生长咒」，令它们迅速开花结果。

「你们不但变形术不精湛，甚至连黄瓜藤都认不出来，哪怕我已经把答案种在周围，或许，你们还想我把答案喂到你们嘴里！」

罗齐尔教授最后的评价，成了本周流行语！