不是没戏。”

维尔萨琢磨了一阵，笑了：“他这也不算给自己学。”

“管他为谁学呢，有学到东西就是赚的。”

他们一人啃了一个三明治，继续埋头苦干。到晚八点时维尔萨也撤了，临走前他拍拍吕文均的肩膀。“别太拚。”他说，“你正常发挥，没有问题。”

“我上次大考前就掉链子了，多准备准备我放心。”吕文均笑了笑，“明儿见。”

维尔萨走的时候，图书馆里大部分人也都离场了，仅少数学员尚在温习，或是打着复习的旗号趴在桌上玩玉佩。而再过几个小时，等到十二点后，图书馆的人则会逐渐增多起来：夜行性的妖怪们在这时候才开始活动，他们会学到6、7点钟吃个早饭再回去补觉。

到九点的时候，吕文均收起课堂笔记，感觉自己复习的差不多了。他很清楚这感觉在一定程度上源于轻度疲劳带来的亢奋，但同样对自己的进度有自信。

这与高中时死读书的感受决然不同，他理解书中的内容，热爱书中的知识，对课堂上的内容了如指掌，这是兴趣与成就共同带来的自信。这种自信感让他微微地鼓起勇气，决定再一次做出尝试。他拿出《开膛手杰克》的伪书。

在冬泳比赛的两天之后，吕文均又一次去拜访了兰亭学姐。他们一块看完了这本书的最后一章一一在现代复活的开膛手杰克又一次被封印，而凶杀案的幸存者平安生活直至衰老，却在老年的浅梦中再次听闻开膛手的尖笑。

至此，这本由库伯亲自书写的伪书也终于解析完成了。以故事本身而论，这本书堪称经典的新人创作：情节过于漫长，描述用的文字多得好似在膨胀，对怪物本身的描写太多而对主要角色着墨又偏少，能看出作者那多到近乎无处释放的，略显累赘的热情。

然而若在原典的角度上评价，这本伪书优秀到了极点。它虽只写了开膛手一个形象，却予其丰富的剧情，详实的描写，鲜明的特征，使得魔法师得以剖析出大量的术式。吕文均甚至无需动笔就能构造出近十个开膛手的术式，这本书对他而言仅有一个小小的问题。

伪书无法用活祭品之眼解析。

若想学开膛手的术式，吕文均就只能靠自己。

这很没效率。他心里一清二楚。为了准备考试，他应该用神泪多解析一个术式，多出来的时间可以用于温习功课……然而他同样清楚的是，他需要斯蒂勒&183;库伯的技术。

构造伪书的手段，将故事改写、融合、变为“自有之物”的技艺。他的真化术式已有了模糊的思路，而伪书之技艺正是使得那思路落于实处的，迫切需要的核心。

学习的前提是理解。若不将眼前的伪书解析，就无法迈出最重要的一步。更何况，吕文均也不想在这区区一本书前服输。

这本书是斯蒂勒&183;库伯赠与他的挑战。秋收节时他险些栽倒在伪书的陷阱中，越是品味万灵府的遭遇，就越是觉得恼火。气恼、顽固与一点点的自尊融合，变成浑浊的声音在心中回响。

“证明你自己……是吧？”他看着手背上的独眼自言自语，“总不能老是靠你啊。”

独眼静静回望着他，似乎不置可否。

他合上书本，再度提笔，开始打草稿。

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