字？

千、于：起势，蛇行探阵→顿挫蓄力。

勺、、、勺：冲突段→疾掩三连击。

??、?令、：：高潮段→十六连珠。

心、口：转折→颤枝落花。

t、乡：合→敛息收势。

这十二个谱字，是p3539、p3719，也就是敦煌乐谱的后两卷：《佛本行集经&183;忧波离品次》背面，和《尔雅》白文背面的谱字中的一部分。

因为是残篇，所以迄今为止还没有被翻译过的纪录，林思成却一口气译出了十二个。

当时他们还想，如果林思成能把这两卷残谱翻译出来，哪还需要再翻译什么《六幺》？

不说百分百准确，但凡能译对一半，文化部就得给他颁个金奖。

现在再看，再听：林思成译得对不对还不知道，但放在这里，配合这些和音，就觉得严丝合缝，恰如其分。

所以，他现在弹的这些技法，不是现译的，是从哪来的？

三个人面面相觑，不知道该说点什么。

说像是，半辈子的认知，突然间被颠覆的那种感觉……

正愕然间，曲调突的一顿，拍板连响四声。

三个人恍然大悟：刚才的那部分，是燕乐大曲中的“序”段？

但之前奏那一遍的时候，为什么没听出来？

因为谱子上没标，五弦琵琶和十三弦筝又弹的太乱。

那接下来呢，中序？

不，林思成压根没编“歌唱”的乐段，等于直接把这一部分给省了。

接下来，肯定是“破”段：要开始跳舞了。

果不然：林思成微微一点头，朝着两个舞蹈演员示意了一下。

所有人精神一振。

先是方响，但只奏了一声。余韵未了，轧筝与尺八乍然齐响。

一个如诗娘浅吟，一个如飞鹤穿云。

倏尔，赵光华逆指拂弦，筝声如同风拂珠帘，细碎却清脆。

两个演员迈着碎步入场，身形婀娜，姿态轻盈。

盯着赵光华拂弦的手，十三筝师目瞪口呆：这不就是谱子上，明明能用义甲横扫，林思成却非要让他用掌缘触弦的那一段？

当时他格外的不理解，就觉得林思成在难为人，但现在才知道，为什么会有这么古怪的要求？如果让他用义甲横扫，这一段的音效绝对如战鼓连鸣，全军出击。

来，就问问，让这两个演员怎么跳？

但换成赵老师，却如敲冰碎玉，珠圆玉润？

就感觉，和两个演员的舞姿、动作和身形无比的契合。

但说实话，难道仅仅只是赵老师弹的好？

不，是林思成的曲子谱的好，更难得的是：他对于十三弦这种极为生僻的古乐器的理解，已经到了让人恐怖的程度。

下意识的，筝师看了看旁边的琵琶师：他终于有点理解，林思成的琴声响起的那一刻，周媚为什么会是那样的表情？

感慨间，两个演员已经入了场，轧筝与十三弦的节奏突的一缓，五弦琵琶恰如其分。

三弦一绞，“铮”的一声，两个演员素手轻擡，颈椎齐齐的后伸。

玉臂纤

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