“黄老师肯定是一个很好的老师，但是对于网络平的传播来说，不是很好就等于很适合，li站的大家对年轻的老师更有共鸣，就是因为他们年轻，没有经验，会有各种各样的短板和缺点，会让大家产生共鸣。拍摄黄老师，那就是另一种节目类型了，不是我们这种。”楚幸听了，点点头，说：“好吧。”

“说不定视频上线以后，大家就会很喜欢黄老师。”

楚幸点点头。

在原思形、李妙妙她们做拍摄准备的时候，张骆则一直在修改《无灵少年》。

而《少年》电子刊的更新，基本上都维持着每天2-3篇。

量维持着一个缓慢增长的趋势。

但是，比较可喜可贺的是，李坤那个“年级主任工作记录”的专栏，量跟上个月相比，有了一个明显的数据上的增长。虽然没有出现什么爆发式增长，但这样一个没有任何明星效应和宣传资源加持的文章专栏，每天都有新的读者关注、订阅，整体走势平稳，这样的成绩已经算是很不错了。

增长的趋势说明了，这个栏目确实是受欢迎的。

而且，读者黏性很强。

原思形、李妙妙和尹月凌三个人，对《少年》电子刊似乎都越来越上心。

明明原思形和尹月凌之前其实重心更放在li站的视频栏目上。

现在，原思形还专门提出，做了一个类似于“网络论坛”的专栏。

针对一本书，或者一部电视剧，或者一部电影，大家展开讨论。然后，她把讨论中的很多发言，整理成一篇文章，在《少年》电子刊发布出来。

原思形说：“我之前一直在一个网络论坛玩，认识了很多朋友，我们大家平时就会在论坛上讨论交流一些我们看的书，看的影视剧，帖子的热度也会很高。尤其是看过这些作品的人，大家都会好奇地进来看一看，如果有不同意见，就会留言反驳，如果觉得某个人的观点说得很对，说出了他们的心声，也会支持。我觉得我们也可以定期做一个这样的栏目，少年人是怎么看待这些作品的，少年人的视角。”原思形提出的这个想法，从一开始，张骆就觉得很棒。先不说这本身就可以蹭到作品本身的先天流量，这种讨论体的文章，本身也很符合网络的特点。原思形这种常年混网络论坛的人，确实知道，什么样的东西、什么样的形式是网上这批人爱看的。

而李妙妙提出来的想法，则是结合了她自己的特长，比较偏向于后世所谓“垂类领域”的一个栏目。“一日单词？”张骆一开始听到李妙妙的想法时，极其震惊，“李妙妙，我们这是一本文艺杂志，还是一本网络电子杂志，不是搞学习的那种。”

李妙妙翻了个白眼，“

“谁告诉你我要带大家每天背单词了？这只是一个概念，我是想从一个单词着手，展开一篇文章。比如“风’的单词d，以这个单词为切入点，去讲著名的翻译作品《gone with the d》，也就是《飘》，解读这部作品的翻译亮点和背后的故事；再去讲我们中国带“风’字的古诗词，是怎么翻译成英文的，不同的翻译版本有什么区别。围绕这些翻译，还有很多有意思的事情，包括一些学界的争论、翻译家之间的探讨，这些内容一点也不枯燥。”

张骆持疑，“这种

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